Принят:
Педагогическим советом
ГБДОУ № 77 Фрунзенского района
Санкт – Петербурга Протокол № 1
от 24.08.2026

Утверждаю:
Приказ №59-ОД от 24.08.2026
Заведующий ГБДОУ № 77
Фрунзенского района Санкт – Петербурга

РЕЖИМ ДНЯ
детей старшей группы с 5 до 6 лет «Теремок»
на сентябрь-май (холодный период) с 14.09.2025 по 31.05.2026
Режимные моменты
Дома: Утренний подъём, гигиенические процедуры
Прием, осмотр, игры, индивидуальная работа. Взаимодействие с родителями
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку.
I завтрак. Гигиенические процедуры после завтрака,
самостоятельная деятельность детей, игры
Занятия, образовательные ситуации на игровой основе.
В промежутках свободная деятельность по интересам, физминутка. Самостоятельная
деятельность детей (двигательная, игровая, изобразительная, коммуникативная,
познавательно – исследовательская, музыкальная, восприятие художественной
литературы, самообслуживание, конструирование).
Гигиенические
процедуры. Подготовка к завтраку.
II завтрак
Благоприятная погода
Время
Неблагоприятная погода
Подготовка
к
прогулке. 10.35 – 10.55 Совместная деятельность
Прогулка. Совместная деятельность 10.55 – 12.00 педагога с детьми,
педагога с детьми, самостоятельная
самостоятельная
деятельность
детей
(наблюдения,
деятельность детей
подвижные,
сюжетно-ролевые,
(наблюдения, подвижные,
строительно-конструктивные
игры,
сюжетно-ролевые,
игры-экспериментирования,
трудовые
строительно-конструктивные
поручения, индивидуальная работа с
игры, игрыдетьми)
экспериментирования,
Возвращение с прогулки. Гигиенические 12.00 – 12.15 трудовые поручения,
индивидуальная работа с
процедуры. Подготовка к обеду
детьми)
Гигиенические процедуры.
Подготовка к обеду
Обед
Подготовка ко сну
Дневной сон
Постепенный подъем детей, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия,
культурно-гигиенические мероприятия, самостоятельная игровая деятельность детей
Полдник (уплотнённый)
Занятие. Образовательные ситуации на игровой основе. Самостоятельная деятельность
детей (двигательная, игровая, изобразительная, коммуникативная, познавательно –
исследовательская, музыкальная, восприятие художественной литературы,
самообслуживание, конструирование). Развивающая досуговая деятельность.
Дополнительные платные образовательные услуги.
Благоприятная погода
Время
Неблагоприятная погода
Подготовка к прогулке. Прогулка.
Совместная деятельность
Совместная деятельность педагога с
педагога с детьми,
детьми. Самостоятельная
16.50 – 19.00
самостоятельная
деятельность детей. Взаимодействие с
деятельность детей,
родителями. Уход домой.
взаимодействие с родителями.
Уход домой.
•
•

Время
6.40 – 7.30
7.00 – 8.20
8.20 – 8.30
8.30 – 9.00
9.00 – 10.30

10.30 – 10.35
10.35 – 12.00

12.00 – 12.15

12.15 – 12.35
12.35 – 12.40
12.40 – 15.10
15.10 – 15.30
15.30 – 15.50
15.50 – 16.50

16.50 – 19.00

Режим дня может корректироваться в зависимости от вида реализуемых образовательных программ,
сезона года.
Продолжительность прогулки сокращается при температуре воздуха ниже 150 и скорости ветра 7м/с